Redefining tertiary education
Tipo de material: TextoIdioma: SPA Editor: Paris : Organizacion de Cooperacion y Desarrollo Economicos, c1998Descripción: 160 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 92-64-16055-8Tema(s): Educación superior -- Metas y objetivos | Educación superior -- Currículo -- Evaluación | Educacion superior y sociedad | Graduados universitarios -- EmpleoClasificación LoC:LB2322.2 | R435Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros | IIS. Libros Libros | General | LB2322.2 R435 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 34538 |
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LB2322.2 M33718 La evaluación, una cuestión de justicia social perspectiva crítica y prácticas adecuadas | LB2322.2 P45 Pensar y enseñar desde la complejidad | LB2322.2 P55 Ser y quehacer de la universidad | LB2322.2 R435 Redefining tertiary education | LB2322.2 R47 Reshaping the university | LB2322.2 R475 Responsabilidad social universitaria | LB2322.2 R85 Educacion superior y globalizacion educar, para que? |
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